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BOTÁNICA

Código de la Asignatura




45002202

Tipo de Asignatura




Obligatoria

Nivel




1er ciclo

Curso en que se imparte




Segundo

Semestral/Trimestral




Trimestral

de horas asignadas




145 (42 presenciales + 103 no presenciales)

Nombre del Profesor/a




Julio Peñas de Giles

Objetivo de la Asignatura/Competencias




Es una asignatura de Botánica aplicada que se orienta hacia el estudio de los vegetales como base de la inventariación de los recursos naturales, de la biodiversidad y de su conservación; además también se tratan a estos organismos como fuente de uso por el hombre, por presentar un valor forestal, agrícola, etnobotánico, ganadero, etc. En cada grupo de organismos que son objeto de estudio, a parte de reconocer las estructuras vegetativas y reproductivas características de cada uno, se estudia la diversidad específica de los taxones con interés medioambiental y antrópico; así, en las angiospermas, que son los vegetales que dominan los ecosistemas de la Tierra, se comentan las características de cada grupo taxonómico y las especies de interés ecológico, biogeográfico o por tener algún tipo de uso por parte del ser humano.

Prerrequisitos




Los que se indiquen en el Plan de Estudios de la Licenciatura en Ciencias Ambientales

Contenido (programa)




TEMA 1.- Taxonomía y Nomenclatura de los Vegetales

Introducción. Taxonomía y Sistemática. El Concepto de Especie. Nomenclatura de los Vegetales. Clasificación de los Vegetales y los Hongos. Los Grandes Grupos “Vegetales”.

TEMA 2.- Caracteres Taxonómicos: Morfología y Anatomía de Órganos Vegetativos

Introducción: Organización Morfológica. Protófitos. Talófitos. Cormófitos. El Tallo, las Hojas y la Raíz. Formas Biológicas o Biotipos. Adaptaciones de las Plantas al Medio.

TEMA 3.- Caracteres Taxonómicos: Sexualidad, Morfología y Anatomía de Aparatos Reproductores y Reproducción (I)

Reproducción Asexual. Reproducción Sexual. Ciclos Biológicos y Alternancia de Generaciones. Reproducción en las Algas. Reproducción en los Briófitos. Reproducción en los Pteridófitos.

TEMA 4.- Caracteres Taxonómicos: Sexualidad, Morfología y Anatomía de Aparatos Reproductores y Reproducción (II)

La Reproducción Sexual en Espermatófitos. La Flor e Inflorescencias. Polinización y Fecundación. Semilla. Frutos e Infrutescencias. Dispersión de Diásporas y Germinación de las Semillas.

TEMA 5.- Gimnospermas (División Pinophyta)

Características Generales y Sistemáticas de las Gimnospermas. Cl. Cicadopsida (las cicas). Cl. Ginkgopsida (Ginkgo biloba). Cl. Pinopsida: Coníferas y Táxidas. Cl. Gnetopsida (Fam. Efedraceae). Principales Especies de Gimnospermas de la Flora Mediterránea. Bosques y Sistemas Forestales.

TEMA 6.- Angiospermas (División Magnoliohyta)

Características Generales. Sistemática de las Angiospermas. Cl. Magnoliopsida (Dicotiledóneas): Características y Sistemática. Clase Liliopsida (Monocotiledóneas): Características y Sistemáticas.

TEMA 7.- Subclase Magnoliidae: Dicotiledóneas de Caracteres Primitivos

Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Magnoliaceae, Lauraceae, Ranunculaceae, Papaveraceae, Fumariaceae. Otras Familias y Especies.

TEMA 8.- Subclase Hamamelidae: Dicotiledóneas Anemófilas Formadoras de Bosques

Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Ulmaceae, Moraceae, Fagaceae, Betulaceae. Los Bosques Planifolios de la Península Ibérica. Otras Familias y Especies.

TEMA 9.- Subclase Caryophyllidae: Dicotiledóneas Herbáceas de Zonas Secas-Áridas Tolerantes a la Salinidad

Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Aizoaceae, Caryophyllaceae, Chenopodiaceae, Plumbaginaceae. Otras Familias y Especies.

TEMA 10.- Subclase Dillenidae

Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Malvaceae, Cistaceae, Tamaricaceae, Salicaceae, Brassicaceae (=Cruciferae), Ericaceae. Otras Familias y Especies.

TEMA 11.- Subclase Rosidae

Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Rosaceae, Fabaceae, Euphorbiaceae, Rhamnaceae, Apiaceae (=Umbelliferae). Otras Familias y Especies.

TEMA 12.- Subclase Asteridae: Dicotiledóneas más Evolucionadas

Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Asclepiadaceae, Solanaceae, Lamiaceae, Oleaceae, Scrophulariaceae, Asteraceae. Otras Familias y Especies.

TEMA 13.- Subclase Alismatidae: Monocotiledóneas Primitivas Herbáceas y en General Acuáticas. Subclase Arecidae: Monocotiledóneas con Inflorescencias en Espádice

Subclase Alismatidae: Características Generales y Sistemática. Estudio de las Especies: Posidonia oceanica (Posidoniaceae), Cymodocea nodosa (Cymodoceaceae) y Zostera marina (Zosteraceae). Otras Familias y Especies. Subclase Arecidae: Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Arecaceae (=Palmae) y Araceae. Otras Familias y Especies.

TEMA 14.- Subclase Commelinidae. Subclase Zingiberidae

Subclase Commelinidae: Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Juncaceae, Cyperaceae, Poaceae (=Gramineae). Otras Familias y Especies. Subclase Zingiberidae: Características Generales y Sistemática (Familias Bromeliaceae, Strelitziaceae, Musaceae y otras).

TEMA 15.- Subclase Liliidae

Características Generales y Sistemática. Estudio de las Familias: Liliaceae, Amaryllidaceae, Iridaceae, Orchidaceae. Otras Familias y Especies.

TEMA 16.- La Flora Mediterránea: Origen y Diversidad

Introducción. Características de la Región Mediterránea. Límites de la Región Mediterránea. Origen e Historia de la Flora Mediterránea. Centros de Origen de los Elementos de la Flora Mediterránea. Riqueza Florística. Flora Ibérica y Andaluza.

TEMA 17.- Los Pteridófitos (División Pteridophyta)

Introducción a las Plantas Vasculares. Características Generales de los Pteridófitos: Ciclo de Vida, Esporangios, Esporas, el Cuerpo Vegetativo. Sistemática: Subdiv. Psilophytina, Licopodiophytina, Equisetophytina y Filicophytina. Pteridoflora mediterránea: Diversidad y Ecología. Interés y Aplicaciones.

TEMA 18.- Los Briófitos (División Bryophyta)

Características Generales. Morfología del Gametófito y del Esporófito. Hepáticas (Cl. Marchantiopsidae). Antocerotas (Cl. Anthocerotopsidae). Musgos (Cl. Bryopsidae). Ecología: los Briófitos y el Medio. Interés Aplicativo de los briófitos: la turba.

TEMA 19.- Los Hongos

Introducción: ¿Qué es un alga?. Algas Procariotas: Cianobacterias y Proclorófitos. Algas Eucariotas. Principales Grupos de Algas Eucariotas. Ecología y Distribución de las Algas. Aplicaciones de las Algas.

TEMA 20.- Los Hongos

Características Generales. Morfología Vegetativa y Estructuras Reproductoras. Sistemática. Ascomicetes. Basidiomicetes. Hongos simbiontes: Líquenes y Micorrizas.


PRÁCTICA DE CAMPO 1.- Excursión Botánica al Parque Natural Cabo de Gata-Níjar (4 de abril de 2003)

Reconocer los diferentes grupos de algas marinas y su distribución espacial en el litoral mediterráneo. Recolección de algas procariotas y eucariotas. Introducción a la flora vascular de los ecosistemas áridos del SE Ibérico. Visita al Jardín Botánico de Rodalquilar.

PRÁCTICA DE LABORATORIO 1.- Herborización y Herbarios. La Polinización.

PARTE I: La herborización y el herbario como técnica básica de estudio del mundo vegetal. Importancia de los Herbarios en el estudio de la diversidad de plantas. PARTE II: La polinización, estrategias de polinización.

PRÁCTICA DE LABORATORIO 2.- Gimnospermas

Identificación y determinación taxonómica de Gimnospermas.

PRÁCTICA DE LABORATORIO 3.- Espermatófitos: Caracteres Vegetativos Y Reproductivos

Los órgano sexuales y vegetativos (hojas, tallos y raíces) en los espermatófitos: diferencias entre las Gimnospermas y Angiospermas. Estudio de los caracteres que identifican a las Angiospermas: diferencias entre Dicotiledóneas y Monocotiledóneas. Diagramas y fórmulas florales.

PRÁCTICA DE LABORATORIO 4.- Estudio y Determinación de los Taxones Herborizados I

Estudio morfológico y determinación de las especies herborizadas, desde familia a especie.

PRÁCTICA DE LABORATORIO 5.- Estudio y Determinación de los Taxones Herborizados II

Estudio morfológico y determinación de las especies herborizadas, desde familia a especie.

PRÁCTICA DE LABORATORIO 6.- Estudio y Determinación de los Taxones Herborizados III

Estudio morfológico y determinación de las especies herborizadas, desde familia a especie.

PRÁCTICA DE LABORATORIO 7.- Briófitos y Pteridófitos

Estudio morfológico y anatómico del gametófito y el esporófito de Musgos y Hepáticas. Morfología del esporófito y órganos reproductivos de los Helechos.

PRÁCTICA DE LABORATORIO 8.- Algas Procariotas y Eucariotas. Hongos

Observación y estudio morfológico-anatómico de las algas recolectadas en la excursión: Cianofíceas, Diatomeas, Clorofíceas, Rodofíceas y Feofíceas. Estudio microscópico y macroscópico de diferentes representantes del grupo de los hongos: Ascomycetes y Basidiomycetes. Diferencias entre Agaricales, Afiloforales y Gasteromicetales.

PRACTICA DE CAMPO 2.- Excursión Botánica: Paraje Natural del Desierto de Tabernas – Parque Natural Sierra Nevada (29-30 de Mayo de 2003)

Estudio de la flora y el paisaje vegetal de los ecosistemas áridos y montanos del SE Ibérico. Estudio de los patrones de diversidad vegetal del SE ibérico. Identificación de gradientes de aridez y su repercusión en la distribución de la flora.



Bibliografía recomendada




Blanca, G. & al. 1999. Libro rojo de la flora silvestre de Andalucía. Vol. I: Especies en Peligro de Extinción. Junta de Andalucía.

Blanca, G. & al. 2000. Libro rojo de la flora silvestre de Andalucía. Vol. II: Especies Vulnerables. Junta de Andalucía.

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Zimmermann, W. (1976). Evolución vegetal. Ed.

Métodos docentes




Clase magistral y enseñanza dirigida, en laboratorio y en campo

Tipos de exámenes y evaluaciones




Exámenes escritos (mixtos, test y desarrollo), evaluación de trabajo en el laboratorio y trabajo de campo (elaboración de un Herbario)

Idioma en que se imparte




Español


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